domingo, 25 de agosto de 2013

A TODOS LOS PROFESORES DEL PLANTEL 7

SE LES INVITA A PARTICIPAR EN LA CAMPAÑA DE DESAGRAVIO AL SECTOR DOCENTE. 

¿QUÉ TIENEN EN MENTE AQUELLOS QUE TANTO CACAREAN LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN? EL PRIMER DÍA DE CLASES, EN LUGAR DE PROPORCIONARNOS UN BORRADOR, SU INSENSATEZ LES LLEVA A OFRECER EL "TAMPÓN" DE LA IGNOMINIA (TROZO DE FRANELA ENRROLLADO, Y MARCADORES QUE NO PINTAN).

ES HORA DE OBSEQUIARLES UN ¡¡¡ YA BASTA !!!

POR ELLO, TE INVITAMOS A QUE TE ACERQUES, Y EN LA CAJA DE RECOLECCIÓN, DEPOSITES EL TROZO DE FRANELA QUE LOS JEFES DE MATERIA ENTREGARON, COMO RECURSO IMPROVISADO.

EN PAQUETE, LO REGRESAREMOS A LAS AUTORIDADES DEL COLEGIO, JUNTO CON UN ESCRITO, EN EL QUE SE HAGA MANIFIESTA NUESTRA INDIGNACIÓN.

EL ACOPIO, SERÁ LA PRÓXIMA SEMANA (LOS DÍAS 26, 27 Y 28 DE AGOSTO. NO LO OLVIDES, LLEVA TU "TAMPAX"...

ATENTAMENTE,

LOS INDIGNADOS

jueves, 22 de agosto de 2013

REUNIÓN ACADÉMICA URGENTE

PROFESORES DE LOS PLANTELES 7 Y 8, DEL COLEGIO DE BACHILLERES, INVITAN A LA REUNIÓN, QUE CON CARÁCTER URGENTE, SE LLEVARÁ A CABO EL PRÓXIMO 24 DE AGOSTO, A LAS 11:00 AM; BELISARIO DOMÍNGUEZ # 32. SECCIÓN IX DEL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO.

ORDEN DEL DÍA:

1. ACTUAL PROBLEMÁTICA DEL SECTOR ACADÉMICO, EN EL COLEGIO DE BACHILLERES; Y

2. PLAN DE ACCIÓN.


¡¡ ABAJO EL NUEVO RPA !!

POR LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS Y DEL CCT,
¡¡ PASA LA VOZ, INTÉGRATE Y PARTICIPA !!

ATENTAMENTE,

LOS INDIGNADOS.

domingo, 23 de junio de 2013

La educación sindical, comienza ya !!

Buen día, Profesores del Bacho 7 !! Para quienes no estuvieron en la reunión del viernes, les comento que con los trabajadores, acordamos encontrarnos el día de mañana, lunes, 25 de junio, a las 11:45 a.m., en el C-01. Comenzaremos con la lectura y análisis de los Estatutos Sindicales. Favor de llevar su documento, quien no lo tenga, pasar por un ejemplar a Copilasser. Revisaremos considerandos y principios. ¡¡ NO FALTEN !!

lunes, 20 de mayo de 2013

Aclaraciones al Profesor Armando Nuño Cocula


EL PROF. JUAN MANUEL RAMOS (ACADEMIA DE INGLÉS), COMENTA  EL TEXTO DISTRIBUIDO POR EL PROF. ARMANDO NUÑO COCULA, EL VIERNES 18 DE MAYO DEL 2013, AL INTERIOR DEL COLEGIO DE BACHILLERES, PLANTEL 7 "IZTAPALAPA".
A LOS TRABAJADORES DEL PLANTEL 7
¿Qué significa la libertad de crítica... y en especial en un sindicato democrático como el SINTCB? La crítica y la autocrítica ha sido una práctica inherente a nuestra vida gremial, Pero... también la libertad de crítica hoy representa una tendencia oportunista que ha surgido en el seno de nuestra organización.
Hacemos referencia a esto por el contenido del cartel denominado "ALT TLACHINOLI," firmado por los profesores Carlos Baltasar y Narcedalia Albarrán, en el cual acusan dolosamente al secretario académico de la sección e implícitamente al Comité Seccional de "caducos" y de estar de acuerdo con el director del plantel.
       Cómo no tener estas consideraciones si el Sr. Urbieta se presenta en una asamblea sindical
donde se tratarían asuntos académicos, y de manera altanera y prepotente manda callar a un
profesor, usando el argumento de que "no puedes quejarte pues no te he visto en ninguna
marcha ni mitin"; que recuerde el señor Urbieta que nuestra obligación como sindicato es
defender al trabajador, afiliado o no,  y que además en toda negociación (para asuntos
académicos o administrativos) la moneda de cambio que se usa es el trabajo de los
académicos mediante  enunciados como   "Nos comprometemos a  que las clases se
extiendan 2 semanas mas..."; "Las calificaciones saldrán en tiempo y forma..."; "Nuestro
compromiso es que los estudiantes no pierdan el semestre..."; aquí si no le importa que
los profesores cuyo trabajo está comprometiendo sean afiliados o no
¿ verdad?.
       En esa misma asamblea haciendo manifiesta su amplia ignorancia de la curricula de los
integrantes de la academias de Ingl
és, los tacha de profesores de segunda, por que sus
diplomas y certificados son reconocidos como carrera comercial, ignorando que el 70 u 80 por
ciento de dichos profesores tiene formación universitaria y que gran parte de los elementos
restantes deben tomar exámenes que les brindan certificaciones con reconocimiento a nivel
internacional, pues así lo requieren sus otras fuentes laborales.
Llama la atención, por resultar grotesco y hasta cómico que el "jovencito postmoderno" firmante del documento, blandiendo su espada de cartón, sólo evidencia su "arrebato infantil". Notamos con preocupación que algunos profesores (as) se han dedicado a denostar y difamar a la sección sindical, la táctica que está manejando dicha "nueva tendencia juvenil" se centra en dos ejes, a saber:
1.- Tratar de confundir a los profesores y profesoras vendiéndoles la idea de que el secretario académico y el comité seccional tienen componendas con el director del plantel. POR SUPUESTO SIN PRESENTAR NINGUNA PRUEBA, recuerden un principio del derecho "EL QUE AFIRMA PRUEBA"... Y si no es así quedan como simples charlatanes.
2.- Recurrir constantemente al IFAI, SOLICITANDO REQUERIMIENTOS DE CASI TODAS LAS ACADEMIAS. Hasta ahora van más de 200 REQUERIMIENTOS. Pero no solo eso, se ha llegado al extremo de sacar videos, audios, fotos....etc. ¡¡HASTA DONDE VAMOS A LLEGAR!! Por favor, se parecen cada vez más a.... la "Policía China".
•     Ante la negativa de la dirección de este plantel a proporcionar documentos solicitados: ya sea
por profesores o por la dirección general de nuestra institución, es que muchos profesores se
han visto en la necesidad de recurrir al IFAI para hacerse de estos documentos. Si nuestra
direcci
ón se manejara con la transparencia que presume, no se tendría que hacer uso de este
recurso.
Esta estrategia de Guerra sucia, de Baja intensidad, de Desgaste. ?? (De contraste, dirían los panistas) ¿ha donde los ha llevado?. Quizá han engañado a algunos maestros, pero lo que están generando es la desconfianza, la división y el resentimiento de unos hacia otros. Y eso no se vale, tal vez no se den cuenta o lo han reflexionado, pero objetivamente están jugando el papel de instrumentos de provocación de las autoridades.
Como comité seccional podemos informar que somos una de las pocas secciones que hemos logrado hacer asambleas académicas mensuales desde el 2012 a la fecha. Logramos recuperar 6 horas del mismísimo director del plantel a través de la C.M H T. 6 más para la maestra Alma Irene que se habían otorgado incorrectamente a otra profesora y al director (3 y 3). En ningún plantel se ha dado esto (quitarle horas al director)
Logramos que a la profesora Mónica se le otorgaran 2 grupos de Historia CON PAGO DE 6 HORAS NO 4 COMO SE ESTILA (CASO ÚNICOEN TODO EL CB), todavía hace menos de un mes se logró la reinstalación y la permanencia en el plantel del profesor de Inglés Roberto Cruz Álvarez que prácticamente estaba despedido y muchos otros casos de diferentes academias que se han atendido. Así ha trabajado el Comité Seccional Caduco en esta gestión, por lo tanto resulta no sólo una mentira sino una felonía y una traición al sindicato manejar estas verdades baratas que solo encubren las necesidades vitales de la sección y nada tienen que ver con las demandas reales de los docentes.
•     Las asambleas que tan rimbombantemente anuncian en ese documento, son parte del derecho
sindical que nos confiere la oportunidad de realizar estas reuniones, y el hecho de entregar
unas horas, con la existencia de la inserción de un recomendado en una academia de nuestro
plantel no es indicio de un trabajo precisamente limpio.

Pegar carteles, organizar o desorganizar maestros (as) ¿para que? Afiliar trabajadores para qué o para quién.... Para el sindicato o para mi grupo y una corriente sindical ??.. ESA SÍ DE VERAS CADUCA y sin ninguna posibilidad de acceder al comité ejecutivo. (Se
van al último lugar, tal vez al penúltimo como consuelo).
" Demandamos a quién corresponda pongan fin al hostigamiento y persecución en contra de profesores (as); actitud promovida desde y por la "nueva" representación oportunista del sector académico" (sic)?,
•     Justamente  esa  persecución  es la  que  se  busca  eliminar,   mediante  una  campaña  de concientización que resulte en la afiliación de más compañeros, para darle una voz mas importante al sector académico de nuestro sindicato y así podamos defendernos mejor contra la persecución que no solo en nuestro plantel se da, sino que ya esta sumiendo en otros mas...
Por último, el comité seccional no va a entablar ningún debate o polémica con este grupo en base a diatribas, ofensas, mentiras y descalificaciones, mal nos veríamos como representación sindical envenenando el ambiente de por si viciado.
Al contrario nuestra obligación es llamar a la unidad de todos los trabajadores, fomentar la división es hacerle el juego a la autoridad. Recuerden compañeros que TODOS SOMOS TRABAJADORES Y TENEMOS INTERESES EN COMÚN QUE HAY QUE DEFENDER.
Hacemos un llamado nuevamente a la cordura, sensatez y a la madurez política para que se dejen de lado estas actitudes que en nada contribuyen al buen funcionamiento de nuestro plantel. Dejemos a un lado odios y amarguras. Cerremos filas por los intereses supremos de las y los trabajadores de la institución y de Nuestra Organización Sindical.
•     Si su cordura y sensatez es la manifestada en las situaciones aquí mencionadas, pues vaya personas que fuimos a elegir en las elecciones anteriores, unas personas que nos tratan como profesores de segunda, que no nos defienden por no ser afiliados, que para que nos defiendan nos solicitan la afiliación (como fue el caso del profesor de Inglés que dicen defendieron), si así quieren que cerremos filas en torno suyo... mejor lo pensamos dos veces...
Aprovechamos la ocasión para hacer un reconocimiento público a las maestras y los maestros que han sido el pilar del C.B. y día a día con su esfuerzo y dedicación, han formado generaciones de alumnos comprometidos con el cambio social.
ATENTAMENTE: COMITÉ SECCIONAL PLANTEL 7 MATUTINO
15 de Mayo del 2000+13

martes, 7 de mayo de 2013

Los demonios andan sueltos


Artículo 6º constitucional

EL DERECHO A LA INFORMACIÓN SERÁ GARANTIZADO POR EL ESTADO

I.           Toda información en posesión de cualquier organismo federal, es PÚBLICA.

II.        La información que se refiere a la vida privada y datos personales, será protegida en términos de ley.

III.      Toda persona, sin necesidad de acreditar interés alguno o justificar su utilización, tendrá acceso gratuito a la información pública.

 Demandamos al C. José Raúl Peña Sánchez, ponga fin al hostigamiento en contra de profesores; actitud promovida desde la Dirección del plantel y la “representación” caduca del sector académico.

Colectivo de Trabajadores ATL TLACHINOLLI
“Si no ardemos juntos, ¿quién iluminará esta oscuridad?”

Responsables de la publicación:
Profesores Narcedalia Albarrán y Carlos Baltazar

sábado, 16 de marzo de 2013

Criterios arbitrarios afectan condiciones de trabajo de Profesores del CB 7; piden entrevista con Directora General.


México, D.F., a 11 de marzo, 2013.
Sylvia Ortega Salazar,
Directora General del
Colegio de Bachilleres.
Presente

                                                                                                         Asunto: Denuncia y
 solicitud de entrevista

A través de este medio, los suscriptores al calce, Profesores de distintas Academias del plantel 07, Iztapalapa, nos dirigimos a Usted, para hacerle partícipe de algunas situaciones que vulneran nuestros derechos laborales, consagrados en el Contrato Colectivo de Trabajo (CCT) y otros documentos que rigen la normativa institucional.

   Hoy en día, la constante a la que de manera general, en la institución, y particular, en nuestro plantel, se apuesta, pareciera guiarse por la aplicación de criterios arbitrarios para ejercer la gestión escolar. Muestra de ello, es lo que a continuación se enlista:

-       Modificación de horarios sin consentimiento del trabajador (violación de la cláusula 17 del CCT).
-       Adjudicación de asignaturas, fuera del perfil docente, lo que implica forzar criterios de flexibilidad, en detrimento de la calidad educativa.
-       Transgresión a la cláusula 80 del CCT, respecto al incremento de horas, como derecho del personal académico.
-       Desaparición de las horas de Actividad Académica, plasmada en las “Consideraciones para el movimiento del personal académico, en el semestre 2013 A”.
-       Modificación del carácter de las horas, en sustitución de la leyenda “horas vacantes sin titular”, por “necesidades del servicio educativo, para ejercer en el semestre 2013 A”, como se menciona en el documento antes citado.
-       Exclusión de la pasada convocatoria de Promoción, a los profesores con categoría CB-IV, a pesar de que el Tabulador de Sueldos del Personal Docente considera hasta la CB-IV-B; y
-       Actuación de mala fe, en contra del personal docente al crear figuras como la de Profesor de Carrera (tiempos completos, tres cuartos y medio), a quienes se les ofreció ejercer determinado número de horas, al margen de la actividad áulica. Véanse los “Lineamientos, requisitos y procedimientos, para el incremento de horas y la asignación de plazas”, publicado en la Gaceta no. 54, del 1 de julio, 2010, en sus páginas 12 y 13. (Anexamos copia).
   Actualmente, ese derecho ganado por algunos mentores se encuentra en riesgo, toda vez que los Jefes de Materia, instruidos por los directivos de nuestro centro escolar, amenazan con volverlos frente a grupo, para dar cobertura a la totalidad de sus horas, incluidas las que tiempo atrás ejercían como Actividad Académica.

    Por todo lo anterior, nos queda la impresión de ejercer la práctica académica en medio de la incertidumbre, pues a pesar de la existencia de distintos documentos para regular su aspecto laboral, al plano discrecional, se reduce su aplicación. De tal suerte que no existe claridad, en torno a qué atenernos: Reglamento del Personal Académico, Estatuto del Personal Académico, Contrato Colectivo de Trabajo, Lineamientos para la Asignación de Horas Vacantes, o, lo último, que en el plantel 7 se guarda como secreto de Estado: las “Consideraciones para el Movimiento del Personal Académico, en el Semestre 2013-A”.

   Frente a tal escenario, los firmantes de esta misiva, con base en la disposición al diálogo suya, y al derecho de petición y audiencia nuestra, solicitamos a Usted,  que a la brevedad nos agende entrevista, con el propósito de revisar, esclarecer y encontrar de manera conjunta, un nuevo cauce a las situaciones referidas con antelación.

   Por la lectura y atención que se sirva dar a la presente, agradecemos; quedando a la espera de su pronta respuesta.

Le saludan respetuosamente,
Profesor                                 Academia                            Firma                           Correo




c.c.p. Interesados